Ministro Rodríguez: “Venezuela garantiza derecho a la educación”

El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, afirmó que a pesar de todas las agresiones que ha enfrentado Venezuela, el derecho a la educación está plenamente garantizado.

“Todo el mundo puede ver las dificultades que estamos pasando; sin embargo, en Venezuela, podemos decir con absoluta verdad que, en cada rincón del país, todo niño, toda niña tiene garantizada la educación, desde preescolar hasta la universidad, de manera gratuita”, aseveró el ministro en la gran marcha que protagonizaron los maestros en Caracas.

Indicó que ese derecho está garantizado, en buena medida, por el compromiso “inquebrantable” del magisterio que cada día “recibe con los brazos abiertos a nuestros niños y niñas”.

Por ello, pidió, a cada uno de los hombres y mujeres que ejercen funciones en las aulas de clase, sentirse “orgullosos del hermoso trabajo que hacen cada día”.

Reconoció que el gremio ha sido uno de los más afectados por el bloqueo impuesto al país.

“Ustedes saben que la patria ha atravesado momentos muy duros en los últimos años; desde el punto de vista humano, sicológico, pero también desde el punto de vista material. Y, las maestras y los maestros, y todos los trabajadores del sector Educación han sido víctimas en primera persona de todas estas dificultades (…), sin embargo, a pesar de todas estas tormentas, en Venezuela nunca ha faltado el abrazo, la mirada, la mano cariñosa del maestro y la maestra para proteger a la niñez y a la juventud”, destacó.

“Cuenten con los maestros en estas horas difíciles”

El ministro Héctor Rodríguez manifestó que, en los últimos días, el país vive momentos duros, tras el ataque militar de Estados Unidos el 3 de enero contra el presidente Nicolás Maduro y la primera dama Cilia Flores.

Dijo que además de las infraestructuras militares y residenciales, se bombardearon espacios académicos como el Centro de Investigación de Matemáticas del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (Ivic) y de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (Unefa).

En ese sentido, a pesar de la indignación y la tristeza que esos hechos han provocado en la población, los maestros y maestras acudieron a las aulas para dar la bienvenida al segundo momento pedagógico del año escolar 2025 – 2026.

“Nos ha tocado levantarnos, aun sin haber superado esas rabias y esos miedos, porque tenemos un fin mayor que es atender a nuestros niños, niñas y adolescentes (…) cuenten con los maestros de Venezuela para acompañarlos en estas horas difíciles”, añadió.

Por una educación de calidad

Por otra parte, el titular de la cartera de Educación precisó que en los últimos años ha venido creciendo sistemáticamente la matrícula escolar, gracias al compromiso de los docentes, quienes se han ido calle por calle a buscar a cada uno de los niños, niñas y adolescentes que por diversos motivos no estaban en el sistema educativo.

Aseveró que Venezuela tiene hoy una de las matrículas más altas, pero todavía queda mucho por hacer. “Tenemos que ir a buscar hasta el último rincón a cada niño para incorporarlo, acompañarlo, protegerlo, cuidarlo, amarlo y para que no se quede solo mirando al barranco. Esa es la tarea fundamental del movimiento educativo de Venezuela”.

Invitó a seguir trabajando de manera organizada con las comunidades y todos los niveles de gobierno para seguir mejorando la infraestructura educativa.

En los últimos dos años se recuperaron más de 1.700 escuelas y en la actualidad más de 500 están en dicho proceso.

También pidió seguir trabajando para superar el tema del horario mosaico en su totalidad, ya que “es casi excepcional aquellas escuelas que no están dando clases horario completo”, gracias al esfuerzo “gigantesco” que han hecho los maestros en esa dirección.

Añadió que desde el Ministerio se ha venido haciendo un esfuerzo por ordenar la nómina y se ha disminuido en 62 % el déficit de especialistas. “Tenemos que llevarlo a cero. No le puede faltar a ningún niño un maestro en Venezuela”.

Para eso, informó, se ha abierto un plan intensivo de especialización y, de los 404.000 maestros de la nómina nacional, más de 220.000 están en formación.